პროექტი.

1. პროექტის სახელწოდება: შობა ახალი წელი საქართველოსა და ევროპაში.
2. პროექტის მთავარი იდეა:საქართველოსა და ევროპის სხვადასხვა ქვეყნებში შობა ახალი წლის ტრადიციების შესწავლა გაანალიზება.
3. პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები მოიძიებენ ტექსტურ მასალებს საქართველოსა და ევროპის საახალწლო ტრადიციების შესახებ, ინგლისურ ენაზე ინტერნეტის საშუალებით. აგრეთვე მოიძიებენ ვიდეომასალებს და ფოტოებს მოემზადებიან საახალწლო ღონისძიებისთვის საახალწლო ლექსებითადა სიმღერებით
4. პროექტის მიზნები: მოსწავლეები გაეცნობიან საქართველოსა და ევროპის სხვადასხვა ქვეყნების საახალწლო ტრადიციებს, შეადარებენ ერთმანეთს, მსგავსებასა და განსხვავებას. მოსწავლეები აკეთებენ დასკვნებს საქართველოსა და ევროპის სხვადასხვა ქვეყნებში როგორ ვლინდება საახალწლო ხასიათი.
5. მონაწილეთა ასაკი: VIII-კლასი.
6. ვადები/ხანგრძლივობა:(3-კვირა).
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: საქართველოსა და ევროპის სხვადასხვა ქვეყნების საახალწლო ტრადიციებზე ფოტოალბომის შექმნა, ვიდეომასალების პრეზენტაცია.
8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:დაფა, ცარცი,რვეული,საწერკალამი,კომპიუტერი,საახალწლო ნაძვის ხე, ფერადი ნათურები და სხვადასხვა ფერადი სათამაშოები.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):მასწავლებელი ქმნის ჯგუფს, გაანაწილებს დავალებებს, მოსწავლეები მოიძიებენ ინფორმაციას საქართველოსა და ევროპის ქვყნების ტრადიციებზე და აკეთებენ პრეზენტაციას. 
10. საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: უცხ.დ.IV.16. მოსწავლეს შეუძლია უცხოურ ენაზე სხვადასხვა ტიპის პროექტის (მაგ.,დღესასწაულების, თანაკლასელების ნახატების /ნაკეთობების გამოფენის მოწყობა, სპექტაკლის დადგმა, უცხოური სამზარეულოს სხვებისთვის გაცნობა და სხვა) განხორციელება.
    შედეგი თვალსაჩინოა, თუ მოსწავლე:
    · მასწავლებელთან ერთად აყალიბებს პროექტის წარმატებით განხორციელების კრიტერიუმებს;
    ·            გუნდის წევრებთან და მასწავლებელთან ერთად გეგმავს პროექტის განხორციელების ეტაპებს;
    ·            გუნდის წევრებისა და მასწავლებლის დახმარებით განსაზღვრავს და ინაწილებს ფუნქციებს;
    ·            გუნდის თითოეულ წევრთან ერთად ასრულებს მისთვის მიკუთვნებულ ფუნქციას;
    ·            მასწავლებლის, მშობლის ან სხვა პირის დახმარებით მოიძიებს სათანადო რესურსებს;
    ·            გუნდის წევრებისა და მასწავლებლის დახმარებით შეარჩევს და დაამუშავებს მოძიებულ მასალას;
    ·            მასწავლებლის დახმარებით აუმჯობესებს და ასრულებს პროექტს.
11. პროექტის ხელმძღვანელი : თამარ როგავა.
12. ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: tamarrogava@gmail.com
13. პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: tamarrogava.blogspot.com